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已知M=｛（x,y）│y＝│x│｝,N＝｛(x,y)││y│＝│x│,y≥0｝,那么M和N的关系是什么数学

用列举法表示下列集合.｛x|x为15的正约数｝｛x|x为不大于10的正偶数｝数学

两条关于集合的题目.1.判断下面的两个集合是否相等：A={a|a=5n+3,n∈Z},B=｛b|b=5k-2,k∈Z｝2.设全集为R,集合A={x|a≤x≤a+3},CRB={x|-1≤x≤5}.⑴若A∩B=Φ,求a的取值范围；⑵若A∩B=A,求a的取值范围. 数学

1.函数y=f(x)的图象与直线x=a至多有一个交点.对否!给出理由!书给的答案为正确!大虾们各抒己见!2.函数：f:｛1,2,3｝→｛1,2,3｝满足f〔f(x)〕=f(x),则这样的函数共有个．1,2的原因过程写清楚! 数学

关于集合的数学题｛x∈N|X是15的约数｝｛（x,y）|XY分别是4的正整数约数｝关于X的方程ax+b=0,当a,b满足条件------时,解集是有限集；当a,b满足条件------时,解集是无限集数学

设A=｛aIa=3k+2,k∈Z｝,B=｛bIb=3n-1,n∈Z｝则A=B的过程是求A=B的过程方法最好简单易懂数学

已知｛an｝,｛bn｝分别是1,3,5,7…,和1,4,7,10,…,把这两个数列中相同的数从小到大排列构成新的数列｛c｛cn｝,求｛cn｝的通项公式数学

关于xy的二元一次方程组｛x+y＝1－m｝｛x－3y＝5＋3m｝中,m与方程组的解中的x或y相等,求m的值数学

3的倍数集怎么表示就是｛x|｝描述法表示我们老师为什么说是｛x|x=3n+1,n∈Z｝呢我觉得不应该有“+1”吧数学

己知集合M=｛y／y=x²｝,N=｛y／y²=x,x≥0｝,则M∩N= 数学

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