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1：若x、y都是奇数,则x+y是偶数.其命题的否定为什么不是“若x、y都1：若x、y都是奇数,则x+y是偶数.其命题的否定为什么不是“若x、y都是奇数,则x+y不都是偶数”2：若一个数是质数,则这个数数学

要先化为全称命题再做判断吗?

基本不等式的题目希望好人帮忙的helphelp€sososos1若x＞2则（x^2－3x＋3）／x－2的取值范围是7已知x,y都是正数,若x^2＋（y^2／2）＝1则x√（1＋y^2）的最大值是3若0＜x＜4,则x（4－x）有数学

此时x＝嗯因为我新

F(x)=x(e^x-1)-ax^2,若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围?f(xF(x)=x(e^x-1)-ax^2,若当x≥0时f(x)≥0,求a的取值范围?f(x)=x(e^x-1)-ax^2所以,f'(x)=e^x-1+xe^x-2ax=(x+1)e^ 数学

e^x-2ax-1 则当x=

若x/x^2-x+1=2,求x^2/x^4+x^2+1的值.第二道是若x/(x^2-x+1)=2，求x^2/(x^4+x^2+1)的值。数学

一些二次根式题1.若√x-∏+√∏-x+（绝对值2y-1）=5,则x=y=2.若√x+y（√（x+y）-1）=2,求x+y的值3.已知x＞0.y＞0,且x+3√xy-4y=0,求√x：√y的值4.已知二次根式√27-4m+2m^2(1)求证,不论m取何值,二次根式数学

意义.(2)求m取何值时,二

1.若9x+12y=12x+10y=54,则x=?y=?2.方程4x+y=20的所有正整数解为()3.若(x=1y=5)和(x=0y=-2)都是方程(-ax+0.5by=6)的解,则a,b的值分别是多少?4.已知(m-2)x*x+(m+2)y+mx-5=0是关于x,y的数学

,y的二元一次方程,则m的值

阅读理若x-1与1-x同时成立，那么x的值应是多少？有下面的解题过程：x-1与1-x都是算术平方根，故两者的被开方数1-x与x-1均是非负数，而1-x与x-1却互为相反数，两个非负数互为相反数，只有数学

α，b为等腰三角形的两条边长

若|x|x+|y|y＝0，则下列结论成立的是（）A．x=0或y=0B．x，y同号C．x，y异号D．x，y为一切有理数其他

命题“若x，y都是偶数，则x+y也是偶数”的逆否命题是（）A.若x+y是偶数，则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数，则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数，则x与y不都是偶数D.若x+y不是偶数，则x与y 数学

命题“若x＞1，则x＞0”的否命题是（）A.若x≤1，则x≤0B.若x≤1，则x＞0C.若x＞1，则x≤0D.若x＜1，则x＜0 数学

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