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阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)书湖阴先生壁二首(选一)[王安石]
茅檐
长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼①送青来
语文
写有什么好处?结合全诗看 表
书湖阴先生壁(4分)(宋)王安石
茅檐
长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。注释①湖阴先生,王安
语文
20. 诗的一、
阅读王安石的《书湖阴先生壁二首》(其一),然后回答问题。(6分)①一水护田将绿绕②花木成畦手自栽③两山排闼送青来④
茅檐
常扫静无苔(1)原诗的顺序已打乱
语文
哪两个字运用得好?为什么?(
阅读下面的古诗,完成下列各题。书湖阴先生壁王安石
茅檐
长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(1)本诗描写了什么样的环境?反映了作者怎样的生活情趣?
语文
阅读下列宋词,按要求答题。清平乐·村居(宋)辛弃疾
茅檐
低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头
语文
______________
阅读下面这首宋词,完成问题。清平乐村居辛弃疾
茅檐
低小,溪上青青草。醉里昊音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡①赖
语文
” 的意思是 ___ _
阅读下面的古诗,完成后面的问题。书湖阴先生①壁(宋)王安石
茅檐
长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼②送青来。注释①湖阴先生:作者的邻
语文
什么修辞手法?这样写有什么表
五年级下册古诗词三首的小练笔200-300字.改成一个短文.是清平乐这首诗,清平乐 村居
茅檐
低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿忘赖,溪头卧剥
语文
阅读下面的诗歌,按要求作答。(7分)清平乐.村居[辛弃疾]
茅檐
低小,溪上青青草。醉里吴音①相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖②,溪头卧剥莲蓬
语文
或全词增辉)。你同意此说吗?
《清平乐村居的意思
茅檐
低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
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