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共找到 22 与茎的某一部分受到 相关的结果,耗时7 ms
某校高三(1)班全体女生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求高三(1)班全体女生的人数;(2)求分数在
数学
频率分布直方图,估计全班女生
某校高三(1)班全体女生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求高三(1)班全体女生的人数;(2)求分数在
数学
[80,100)之间的试卷中
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题。(1)求全班人数及分数在之间的频数;(2)估计该班
数学
任取两份分析学生失分情况,在
某校高二(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图,且将全班25人的成绩记为AI(I=1,2,…,25)由右边的程序运行后,输出n=10.据此
数学
0)各区间段的频数;(Ⅱ)利
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(1)求全班人数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形
其他
,求至少有一份分数在[90,
有时我们会看到这样的现象:路旁杨树
茎的某一部分受到
创伤露出了木质部,这部分茎就不能增粗.这是因为,被破坏的结构包括()A.韧皮部B.形成层C.木质部D.树皮
语文
如图为木本植物茎的横切面结构示意图,下面有关叙述,正确的是()A.1是比较坚硬的韧皮部B.5是树皮,其内层的4是木质部C.3是髓,它呈浅绿色,结构比较疏松D.
茎的某一部分受到
语文
某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,可见部分如下:试根据图表中的信息解答下列问题:(1)求全班的学生人数及分数在[70,80)之间的频
数学
0)和[90,100]分数段
某校高二的一个班的一次数学测试成绩的茎叶图图1和频率分布直方图图2都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:(Ⅰ)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(Ⅱ)求
其他
频率分布直方图估计这组数据的
某校一模考试数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,可见部分如下:试根据图表中的信息解答下列问题:(1)求全班的学生人数及分数在[70,80)之间的频数;(2
数学
100]分数段的试卷中抽取8
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