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把句子补充完整()鱼儿在水中()游.如:(弯弯的)小河边长着(青青的)的小草.
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把句子补充完整春天来了,大地跟冰雪说(?),冰雪融化了.大地跟小草说(?),小草发芽了.大地跟花儿说(?)花儿开了.
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与“回族”诞生有关表述,正确的结果是[]A.汉族与畏兀儿人的融合B.汉族与女真、契丹等民族的融合C.蒙古草原的统一与融合D.信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯
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草儿
绿了扩句至少扩写两处
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人教版七年级下册语文课后题紧急询问,明天老师要考,一共十五道题,答出来我给你100分!要完整的答案!1.《从百草园到三味书屋》中捕鸟那一段的所有动词的作用?2.《爸爸的花儿落了
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第二十段,说法语像钥匙,作用
阅读理解斯恩德有三个孩子。他要求大儿子克莱尔、二儿子卡尔夫和小女儿凯妮每天都要去菜园里拔杂草。尽管三个小孩子非常不情[怨愿],但
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。 刚开始,
阅读下面两首诗歌,完成下题。摸鱼儿辛弃疾更能消、几番风雨匆匆春又归去。惜春长怕花开早,更何况落红无数。春且住。见说道,天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤,画
语文
此情谁诉?君莫舞。君不见,玉
为画题一段文言文画当中有一只大船,船上有一老渔翁,还有3只鸬鹚,船下是一片枯荷和几只鸭子,左右二边是芦苇,船的左上方还有一茅草房,房中有一男和一怀抱婴儿的妇女,远处是几只小船和
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对下列句子理解错误的一项是A.高者挂罥长林梢。理解:有的挂在高大的树梢上。B.忍能对面为盗贼。理解:忍心当着我的面当起了偷茅草的盗贼来。C.俄顷风定云墨色。理解:不一会儿
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又怎能挨到明天!
解释下列词语。一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏。婆娑:蓬头,赤脚,一边扣着钮扣,几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上
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