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英语翻译这句话很简短,好像与韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”类似,从某篇文言文节选出的一句.最后一句的翻译是"……(你要)勉励自己”或“……(你要)以此勉励”.现在
语文
“业精于勤,荒于嬉;行成于思,荒于随”这话有什么道理啊,出自那里啊?
语文
阅读韩愈《进学解》选文,完成文后题目。业精于勤,荒于嬉①;行成于思,毁于随。方今圣贤②相逢,治具毕张③。拔去凶邪,登崇畯良④。占小善者率以录⑤,名一艺者无
语文
患有司 ⑩ 之不明;行患不能
"业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。"这一句话表明()⑴理想的实现要靠艰苦奋斗精神⑵矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的⑶实践是认识的来源,认识对实
政治
、⑴⑵⑷
进学解(节选)国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。占小善者率以录,名一艺
语文
不能成,无患有司之不公。”
指出下面这句话所用的论证方法。还是先举韩文公。他说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。
语文
下列各句中“于”的意义和用法解释不妥的一项是A、于人为可讥,而在己为悔。(在……方面,从……中)B、业精于勤、荒于嬉。(在)C、请奉
语文
阅读韩愈《进学解》回答一道问题。业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇俊良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。爬罗剔抉,刮垢磨光。盖
其他
时,总有同学把责任推给客观原
阅读下面文言文,完成下列小题。进学解韩愈国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯
语文
生业患不能精,无患有司之不明
国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张。拔去凶邪,登崇畯良。诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不
语文
吟于六艺之文,手不停披于百家
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