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请你发挥想象,将白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶
荻花
秋瑟瑟。”两句扩写成散文。要求:(1)用�请你发挥想象,将白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客,枫叶
荻花
秋瑟瑟
其他
境要忠实原诗。(3)运用比喻
请根据白居易的诗句“浔阳江头夜送客,枫叶
荻花
秋瑟瑟。”写一个场景。要求:①以环境描写为主。请根据白居易的诗句“浔阳江头夜送客,枫叶
荻花
秋瑟瑟。”写一个场景。要求:①
其他
求改写“浔阳江头夜送客,枫叶
荻花
秋瑟瑟”求改写一句琵琶行里的一句“浔阳江头夜送客,枫叶
荻花
秋瑟瑟”把它改为50-100字的优美的写景文
语文
诗歌鉴赏。(4分)淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁,家逐船移江浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火
荻花
中。注释①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③荻:草本植物,形状像芦苇。小题
语文
现了怎样的情景?请用几句话进
阅读下面的诗歌淮上渔者(唐)郑谷白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻③花中。注释①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③荻:草本植物,形状像
语文
2:诗的三、四句展现了怎样的
”一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火
荻花
中”展现了怎样的情景?
语文
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。第四桥萧立之自把孤樽孹蟹斟,
荻花
洲渚月平林。一江秋色无人管,柔橹风前语夜深。综观全诗,你看到了一个什么样的人物形象?并结合句简要分
语文
甲:阅读下面痖弦的诗《秋歌》的节选部分,回答诗后问题:秋歌——给暖暖落叶完成了最后的颤抖
荻花
在湖沼的蓝睛里消失七月的砧声远了暖暖
语文
十四行诗了 暖暖
阅读下面这首词,完成下面的题。离亭燕张昇①一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿
荻花
洲,掩映竹篱茅舍。云际客帆高挂,烟外
语文
宋初人,作者经历宋由盛到衰的
A.江浸月(jīn)呕哑(yā)嘲哳(zhā)
荻花
(dí)B.绵亘(gèn)迥乎(jiǒng)山麓(lù)俨然(yǎn)C.谛(dì)听横(hénɡ)祸丢三落(ià
语文
(ià)四 宁 (nì
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