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阅读下列材料，回答问题材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教历史

俗美也。 ——《汉书·

读一读，写出句子的意思吾盾之坚，物莫能陷也。（）吾矛之利，于物无不陷也。（）以子之矛，陷子之盾，何如？（其他

11．下列各句中加线的词语意义和用法相同的一项是（）A、尔其无忘乃父之志泣下沾襟，何其衰也B、世言晋王之将终也举天下之豪杰，莫能与之争C、智勇多困于所语文

遣从事以一少牢告庙

翻译下列句子（12分，每题4分）小题1:况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。小题2:余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何语文

下列句子中，句式与例句不相同的一组是（）例句：何以报德A．不患人之不己知B．然而不王者，未之有也C．斥笑之曰：“彼且奚适也？”D．夫唯不争，故天下莫能与之争。语文

下列各句的句式，与例句相同的一句是（）例：安能以身之察察，受物之汶汶者乎？A．又杂植兰桂竹木于庭B．重为乡党所笑C．仰观宇宙之大，俯察品类之盛D．背负青天而莫语文

下列几组加点的实词含义相同的一组是A．何可胜道也哉有碑仆道，其文漫灭B．以其乃华山之阳而名之也后世之谬其传而莫能名者C．足以极视听之娱语文

幽暗昏惑而无物以相之儿已

下列句子朗读停顿有误的一项是[]A．今言／“华”如“华实”之“华”者，盖／音谬也B．而／余亦悔其随之／而／不得极／夫游之乐也C．后世之谬／其传而莫能名者，何语文

《诗画皆以人重》一系列问题解释下列文字诗文之属莫不皆然然：予尝谓诗文书画皆以人重尝：古之人率皆能书皆：后人粪土视之粪土：语文

下列句中“与”的意义、用法相同的一组是①夫以楚之强与大王之贤，天下莫能当也。②为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与？③唉!竖子不足与谋。④夫子之言性与天道，不可其他

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