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一样本的所有数据分组及频数如下：[-0.5，0.5），C50；[0.5，1.5），C51；[1.5，2.5），C52；[2.5，3.5），C53；[3.5，4.5），C54；[4.5，5.5），C55．则在[1.5，4.5）的频率为（数学

）的频率为（　　） A

直接写得数．0.2×0.14﹦3.4+1.6﹦0.73-0.3﹦7.1+1.09=3.5×20﹦30÷0.6﹦20-19.3=0.36÷1.2=1.2×0.4+0.4×1.3=4×0.5÷4×0.5= 其他

阅读短文：利用列方程可将循环小数化为分数，如求0.5=？方法是：设x=0.5，即x=0.555…，将方程两边同乘10，得10x=5.55…．即10x=5+0.55…，而前面已设0.55…=x，所以10x=5+x，所以x=59 数学

0.25化为分数．

阅读短文：利用列方程可将循环小数化为分数，如求0.5=？方法是：设x=0.5，即x=0.555…，将方程两边同乘10，得10x=5.55…．即10x=5+0.55…，而前面已设0.55…=x，所以10x=5+x，所以x=59．根据上述方其他

“末位数字是0或5的整数能被5整除”的否定形式是；否命题是．①末位数字是0或5的整数不能被5整除；②末位数不是0或5的整数不能被5整除；③末位数不是0且5的整数不能被5整除；其他

直接写出得数0.9+0.4=1.8+0.9=1-0.3=1.5-0.7=3-2.6=5.3+4.6=4+3.5=7-2.9=210+510=910-510=710+1=19100-7100=10-9×0=3×5×40=3×7×4=330÷3×10= 其他

×5×40= 3×7×4=

当x=（）时3x-18=0当x=（）时3x-18=9在0.5,0.451,0.3,0.544······,1.021和0.09（09循环）中有限小数有（）无限小数有（）大于0.5的有（）小于0.5的有（）2倍,如果四年级学生再转来20人,则两个数学

生人数一样多,）人.

简算：16+(-24)+22+(-17)+(-56)+561033.78+（-26）+（-39）+（-38）12.7+（-24.6）+（-29.1）+6.81.3+0.5+（-0.5）+0.3+（-0.7）+3.2+（-0.3）+0.7（-109）+（-267）+（+ 数学

08）+268-32又3分之

缺金缺火怎么补0个金1个木4个水0个火3个土五行得分火12.48;土22.8;(同类得分：35.28)木3;金17.4;水31.62;;(异类得分：52.02)相差:-16.7综合旺衰得分:-16.7此命五行水旺缺火缺金；日主其他

土，生于四季末季；必须有金助

能用简便方法计算的用简便方法计算．78-1.46+1.54；18.5-3.21-4.79；3.72×9.9；4.5×0.7+5.5×0.7；0.4×（2.5+0.25）；82.4-12.4×5；14.2×9.9+1.42；4.8+3.72+4.2+16.28．其他

.42； 4.8+3.72

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