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某同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）．细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体大肠杆菌×√√√× 语文

× √ √ √ ×

张丽对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）．你认为记录不正确的是（）细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体大语文

√ 草履虫 ×

（2014•黄冈模拟）明明对下列四种生物的结构特征进行比较，获得的结果如表（表中“√”表示有，“×”表示无）．你认为记录不正确的是（）细胞壁细胞膜细胞核细胞质语文

√ √ √ ×

（2011•烟台）张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，获得的结果如下表（表中“√”表示有，“×”表示无）．你认为记录不正确的是（）细胞壁细胞膜细胞核细胞语文

√ √ √ √ ×

表格法是学习历史的有效方法之一。如表是某同学整理的一张表格。你认为这个表格最合适的主题是（）事件时间结果西藏和平解放1951年祖国大陆获得了解放《中华人民共和国土地改革历史

中国的安全A. 社会主义制度

为了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查，获得的数据如表：调查项目结果（答“否”的比例）选择理由1周日与同学约定参加社会实践活动，你是否准政治

走垃圾很麻烦，再说了，别人不

对某自然保护区四种典型森林生态系统展开调查研究，获得如下调查结果，请据表中信息回答：样地编号生态系统类型海拔（m）优势树种的密度（株/hm2）凋落物现存量（kg/hm2）语文

甲常绿阔叶林 7

为研究某地区自然保护区四种典型森林生态系统的物质循环情况，研究小组获得如下结果．请根据下表回答问题：样地编号生态系统类型（m）海拔优势树种的密度（株/hm2）凋落语文

/hm2•a）甲

某校兴趣小组探究了四种动物走迷宫获取食物的行为，得到的结果如表，分析表中数据可知，这四种动物从低等到高等的排列顺序是（）动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数75158326A.甲语文

研究小组对某地区四种典型森林生态系统的物质循环情况进行研究，获得如下结果。请回答问题：（注：森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质语文

因是

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