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有关文言文《芙蕖》和《爱莲说》的问题1，《芙蕖》中无一时一刻不视耳目之观的意思是什么2，《爱莲说》第一段中从哪些方面描述了莲花的品质3，爱莲说以莲问哦写作对象，写菊和牡其他

爱莲说4道题目,应该比较简单1.牡丹之爱,宜乎众矣这句感叹表达了作者怎样的思想态度.2.概括莲花,不染,不妖,中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,不可亵玩.的特征所代表的可贵品质.3.本文用菊花正语文

是如何看待“出淤泥而不染,濯

①“濯清涟而不妖”象征什么?②文中最能概括莲花高贵品质的是语句是（）③比喻君子不同流合污的语句是（）④作者认为陶渊明爱菊的原因是什么语文

爱莲说本文将花的形象比拟人的品质,莲,菊,牡丹各比拟怎样的生活态度语文

家乡的红枣的阅读答案我和父母告别了这个小山村带回家一篮红枣，让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心；采一把野菊花，摘一捧芦苇絮，让我，把家乡山山水水的灵气带回家这句话语文

又甜的滋味在身体中蔓延枣树

300分求作文!关于菊的要自己写,托物言志,600字如题描写菊花歌颂品质的语文

第一段中,作者描写了“莲”美好的形象,是从的（）、|（）、（）、和等方面,将莲人格化,把它作为一种高贵品质的象征,赞美她是“花中君子”.第二段中作者把菊喻作（）,用它的蕊寒香冷语文

）.这些比喻运用得巧妙而贴切

借物喻人的手法,照样子写一写吧.墨梅品质：清香传世.人：（不媚俗,不改变志向.）菊花品质：不畏严寒,迎寒傲霜.人：（）品质：（）人：（）品质：（）人：（语文

《爱莲说》的正衬,反衬的问题,文章分别以菊花,牡丹衬托了莲花的什么品质?注意!是“莲的品质” 语文

菊花正迎着深秋的寒风开放体现了菊花的什么品质语文

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