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共找到 1148 与营养组 相关的结果,耗时86 ms
某校七年级合作学习小组,在学习《人体的营养》后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳,请你认真阅读后,结合如图回答下列问题:(1)小芳说,我早晨吃
语文
蛋白质进过消化后,在图中的[
回答下列关于多倍体育种的有关问题:(1)多倍体育种的原理是,育种方法中常使用导致染色体组加倍.(2)多倍体植物具有茎秆粗壮、营养物质丰富等特点,但也具有在生长初期发
语文
”).(3)在多倍体育种过程
如图为人体消化系统组成示意图,请据图回答下列问题:(一)、填出下列序号所代表的结构名称123456(二)人体消化食物和吸收营养物质的主要场
语文
某人因患急性阑尾炎需开刀切除
我们由消化系统吸收的,通过循环系统到全身各处.这些营养物质的一部分用于的分裂和生长,转变成我们身体的组成物质;另一部分被暂时在人体内.
其他
下列疾病中属于营养元素缺乏而引起的一组是()A.糖尿病贫血白化病B.乙型肝炎侏儒症坏血病C.夜盲症脚气病佝偻病D.骨质疏松症地方性甲状腺肿流感
语文
如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答:(1)图中所示血管为.(2)该血管中的营养物质主要由(填器官名称)吸收进入血液.(3)进入组织细胞内的氧
语文
具有减少植物失去水分,防止病原微生物的侵入,控制植物体与外界的气体交换的功能的植物组织是()A.
营养组
织B.疏导组织C.上皮组织D.保护组织
语文
克隆的实质是()A.有性生殖B.无性生殖C.营养繁殖D.组织培养
语文
克隆的实质是()A.有性生殖B.无性生殖C.营养繁殖D.组织培养
其他
“克隆”的含义是()A.有性繁殖B.无性繁殖C.营养繁殖D.组织培养
语文
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