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在横线上填写恰当的内容,使语意连贯,句式整齐!少年的生活丰富多彩,少年的情感真是美丽,少年的成长经历刻骨铭心.英子在“爸爸的花儿落了”之后走向成熟,恩科斯在“爱的教育”中拥有了语文

的母亲”的教导中学会了,鲁迅

《柳州二月榕叶落尽偶题》回答问题柳州二月榕叶落尽偶题宦情羁思共凄凄,春半如秋意转迷.山城过雨百花尽,榕叶满庭莺乱啼.有人说三、四句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕,请语文

那些句子或者词和落花有意,流水无情的意思相接近呢? 语文

几处早（）争暖树,杨花落尽（）啼,有情（）含春泪,人面（）相映红,却道（）依旧语文

落红不是无情物化作春泥更护花与零落成泥碾作尘,只有香如故.有相似之处,但表现思想境界不同,试做简要分析. 语文

评析“落红不是无情物化作春泥更护花”和“零落成泥碾作尘只有香如故”求大神帮助语文

仿照例子,根据提供的背景仿写两个句子,要求符合情境.(急)例：背景（秋天,一个果子从树上落下.）悲观者说：“唉!有一个生命结束了.”乐观者说：“听!正在酝酿着鲜花灿烂的春天.”仿写语文

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写出下列名句的作者是谁悠悠天宇旷,切切故乡情.浮云终日行,游子久不至.落叶他乡树,寒灯独夜人.江南几度梅花发,人在天涯鬓以斑.明月有情应识我,年年相见在他乡.家在梦中何日到,春生江语文

阅读下面的宋词，然后回答问题。浣溪沙苏轼风压轻云贴水飞，乍晴池馆燕争泥。沈郎多病①不胜衣。沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。此情唯有落花知！注：①沈郎多病：沈郎语文

，赏析这首词中的人物形象，以

阅读下面这首宋词，回答下列各题。蝶恋花•暮春别李公择①苏轼簌簌无风花自堕。寂寞园林，柳老樱桃过。落日有情还照坐，山青一点横云破。路尽河回人转舵。系缆渔村，月暗孤灯火。语文

②“凭仗飞魂招楚些”：语出《

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