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“（已）与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战斗.”出现该局面的主要原因是“（已）与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战斗.”出现该局面的主要原因是A.民族融合历史

材料一二中的“蕃：分别指什么政权?各由什么名族建立?材料二表现了元昊哪些措施?（材料1：辽与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战争材料二：元昊自制蕃书……,叫国人纪事历史

争有何作用最后一题材料是这样

阅读下面材料：“与朝廷和好年深，蕃汉互休养生息，人人安居，不乐战争。”——苏轼《栾城集》完成（1）～（3）题：（1）辽与朝廷的和好年深得益于哪一历史事件？（2）这历史

它也有消极影响。它的消极影响

阅读下列材料，回答问题。材料：宋真宗死后，辽朝大臣集会致哀，辽道宗说：“与朝廷和好年深，蕃汉互休养生息，人人居安，不乐战争。”（1）辽朝与朝廷“和好年身”得益于哪一历史历史

但也有消极影响，消极影响是什

约翰在那天快要结束的时候完成这项了工作.英文Johnfinishedtheworktheday.上题作废.辽与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战斗.翻译成现代文.材料表明了历史

题思想?

辽与朝廷和好年深,蕃汉互休养生息,人人安居,不乐战争（1）“与朝廷和好年深”是从哪一年的什么时间开始的?（2）我们应该如何看待材料中所反映的现象?（3）“蕃汉互”中的“蕃”是指历史

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