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将下面文言文中画线的部分用斜线断句。以是知藏书之难也然
藏之
之难不若守之之难守之之难不若读之之难尤不若躬体而心得之之难是故藏而弗守犹勿藏也守而弗读犹勿守也
语文
之善读书者始乎博终乎约 博之
将下面文言文中画线的部分用斜线断句。以是知藏书之难也然
藏之
之难不若守之之难守之之难不若读之之难尤不若躬体而心得之之难是故藏而弗守犹勿藏也守而弗读犹勿守也
语文
之善读书者始乎博终乎约 博之
将下面文言文中画线的部分用斜线断句。以是知藏书之难也然
藏之
之难不若守之之难守之之难不若读之之难尤不若躬体而心得之之难是故藏而弗守犹勿藏也守而弗读犹
语文
古之善读书者始乎博终乎约
一个聪明的海盗,他根据藏宝图的指引来到了传说中的藏宝岛,他上岛后发现岛上确实有三个厚重的石门,而其中之一就是通往宝
藏之
门.右边的石门上写着:此非通往宝
藏之
门.中间的石
其他
这三道石门上的陈述至少有一句
阅读下面的文言文,完成文后各小题。天一阁藏书记尝叹藏书难,
藏之
久而不散,则难之难矣!藏书,非好之与有力者不能。杨东里少时贫不能致书,欲得《史略释文十书直音》,
语文
犹无力也,况其他乎?有力者之
想象作文要原创不要网上的传说在遥远的山林里,有一个埋藏了无数金银的宝藏。勇敢、执着而又贪婪的寻宝者,历尽千辛万苦、种种磨难,终于寻到了宝藏的埋
藏之
地。但宝藏的开启之门
其他
宝藏。请你以上述文字为情景,
下列句中“之”的用法和意义分类正确的一项是①庄宗受而
藏之
于庙②岂得之难而下列句中“之”的用法和意义分类正确的一项是①庄宗受而
藏之
于庙②岂得之难而失之易欤③及其衰也,数
语文
晋王之将终也⑧以三矢赐庄宗而
盖昔者圣人之扶人极、忧后世而述六经也,犹之富家者之父祖,虑其产业库
藏之
积,其子孙者或至于遗忘散失,卒困穷而无以自全也,而记籍其家之所有以贻之,使之世守其产业库藏
语文
存于其家;其记籍者,特名状数
蕉鹿梦的启示是什么郑人有薪于野者,遇骇鹿,御而击之,毙之.恐人见之也,遽而藏诸隍中,覆之以蕉,不胜其喜.俄而遗其所
藏之
处,遂以为梦焉.顺涂而咏其事.傍人有闻者,用其言而取之.既归,告其
语文
阅读下文,完成后面各题。收藏是一种物证马未都①文物兼精神与物质两方面属性。②文物收
藏之
所以诱人,藏品增值是最直接的原因,再加之中国文物浩如烟海,种类繁多,以个人智力财
语文
都形成于物阜民丰之际。我们熟
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