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七年级上册语文同步练习
藕与莼菜
阅读理解答案
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语文CASE
藕与莼菜
解释下列加点子或词语萦系着的萦()用了的修辞手法是:若无所牵,更何所恋?(）若在故乡,每当秋的早晨,门前经过许多的乡人：男的紫赤的臂膊和小腿肌肉突起,躯干高大且挺,
语文
不及男的这样高,但是别有一种
《
藕与莼菜
》的点滴感悟
语文
藕与莼菜
表达作者一种怎样的感情?
语文
藕与莼菜
词语解释
其他
请阅读下面的文字，完成下列题。
藕与莼菜
叶圣陶同朋友喝酒，嚼着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了。若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多
语文
穿短短的夏布裙，躯干固然不及
藕与莼菜
为什么构思一个邻居送偶给我们吃的情节
语文
藕与莼菜
文中为什么大多数都是写藕的?
语文
藕与莼菜
几次写在这里的情形目的是什么
其他
藕与莼菜
的课后题答案1.本文分别描绘了
藕与莼菜
上市时的情景,阅读相关语段,想一想：作者是从哪些方面来描绘会这些景象的?2.作者从不同的角度描写了上海的故乡的“藕”,请你从文中找
其他
来了.若在故乡,每当新秋的早
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