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伟大的教育学家孔子曾经说过,“其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
。”这表明,老师的巨大力量在于()A.努力工作B.做出榜样C.认真学习D.刻苦钻研
政治
古人说:其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
.这句话怎么理解?
政治
其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
.可不可以怎么理解?《论语·子路》中,子曰:“其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
”.这是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也
政治
管理者也不会服从的.那能不能
《论语·子路》:“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
。”材料反映孔子希望治国者A.以民
历史
行仁政
把下列文言文译成现代文(只有两句话)1)子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之.”2)其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
.
语文
《论语》载:“其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
。”这成为后世历代明君推崇的自我节制原则。下列与此观点不一致的是()A.“君子为政,以正己为先,教禁为次.”B.“善
历史
不为,百姓何从?”
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了()A.教师的知识渊博B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C.教师的
政治
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
。”王夫之也说:“身教重于言传。”这两句话共同说明了[]A.教师的知识渊博B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C
政治
《论语》中有一句话:“其身正,不令而行;其身不正,
虽令不从
。”中国有一句俗语叫“打铁还须自身硬,绣花要得手绵巧’”。上述观点对中国共产党执政的启示是①党要坚持民主
政治
兴国的第一要务 A.
英语翻译必须用现在完成时翻译啊近年来,我一直是校篮球队最好的运动员我从未做过令父母失望的事虽然我的英语不好,但我一直坚持学习你到法国多长时间了?五天了.十天后就已经回学校上
英语
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