早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 877821 与蚂蚁当作野兽 相关的结果,耗时1000 ms
阅读下面的文言文,完成小题。(12分,每小题3分)养狸述(唐)舒元舆野禽兽可驯养而有裨于人者,吾得之于狸。狸之性,憎鼠而喜爱①。其体趫②、其文班。予爱其能息鼠窃,
语文
,墉堵地面,甚足鼠窍,日有鼠
阅读下面的文言文,完成1—4题。养狸述舒元舆野禽兽可驯养而有裨于人者,吾得之于狸。予爱其能息鼠窃,近乎正且勇。尝观虞
语文
家廪 墉堵地面
下列运动中的加点物体,可以看作质点的是()A.观察蚂蚁爬行动作时的蚂蚁B.研究学生做操动作时的学生C.计算列车通过某个路标时间时的列车D.求地球绕太阳运动周期时的地球
物理
寻仙传奇(3)大败怪兽吹牛竟当真作文
其他
有关蚂蚁团结合作的作文蚂蚁
语文
帮我看看蚂蚁搬家的作文(300字)蚂蚁搬家作文.300字哦.开头、结尾、外貌.
其他
阅读下面的文字,完成小题。不少诗史或诗选都把王绩(字无功,自号东皋子)作为唐代诗人的开端,把他的《野望》作为唐诗的开篇,这当然无可非议,因为他恰好是初唐最年长的杰
语文
解,不知什么时候起,人们把王
文中画线句使用了什么的修辞手法蚂蚁是黑的作者矍铄雪球突出了蚂蚁什么什么的
语文
英语翻译如题,请翻译下文:“像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活.蚂蚁的勤劳只要有颗执著的心很好做到,但是很多时候,人就像小小的蚕,让心灵结上一种“茧”.希望自己能忍住痛苦,执著地用
英语
急1.初次见到藤野先生,作者对他进行了哪些描写?找出相应的语句.通过这些描写表现了他的什么特点?2.纵观全文来看,你认为藤野先生是一个怎样的人?3.“我”与藤野先生的交往过程中,作者写
语文
为“我”添改讲义,“我”拿下
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: