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根据“蚯蚓”的有关实验，回答下列问题：（1）实验中，我们可以根据蚯蚓的“环带”来判断蚯蚓的前、后端．其实，“环带”与蚯蚓的有关．手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面，会语文

”）．（3）蚯蚓是___动物

根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答下列问题：（1）区分蚯蚓的前端和后端可根据的位置．（2）在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用水擦拭蚯蚓身体的原因是．（3）用手触摸蚯蚓的语文

们与蚯蚓的______ 有关

如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：（1）[3]是，[2]端是蚯蚓的．从蚯蚓的头部到环带共有13节（2）蚯蚓的身体有许多构成，这样的动物叫．（3）用手触摸蚯蚓体节近腹面语文

__的作用．因此，在实验过程

小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后，忘记将一条蚯蚓放回土中，而是将它留在了干燥的环境中，不久发现蚯蚓死去了。造成这条蚯蚓死亡的最重要的原因是A、蚯蚓饥饿而死语文

居动，怕光

蚯蚓的体壁能分泌粘液，并且始终保持湿润，其生理作用是（）A、维持蚯蚓体内水分的平衡B、维持蚯蚓正常的呼吸C、因为蚯蚓通过体表吸收水分D、有利于蚯蚓自由语文

蚯蚓是人类的好朋友．观察蚯蚓的外部形态时，会看到蚯蚓的身体是由许多构成的，这样的动物叫做．用手触摸蚯蚓体节近腹面处，有的感觉，触摸蚯蚓的体壁，感觉体表有语文

润．

（8分）根据饲养和观察蚯蚓的实验，回答下列问题：⑴区分蚯蚓的前端和后端可根据的位置。⑵在观察蚯蚓运动的过程中，要经常用水擦拭蚯蚓的体表，目的是：使蚯蚓体壁语文

有许多小突起，叫

在观察蚯蚓的实验中，我们发现（）A．蚯蚓在玻璃板上运动比在糙纸上速度要快B．蚯蚓在玻璃板上运动比在糙纸上速度要慢C．蚯蚓在G玻璃板上运动的速度与在糙纸上一样D．蚯蚓在玻语文

如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题．（1）蚯蚓的身体呈形，有许多相似的环行体解而构成，因此蚯蚓是动物．（2）结构B是蚯蚓的，由此可以判定A是蚯蚓的（选填语文

__的配合可以完成运动．（4

据报道1亿条蚯蚓一天能够吞食掉40吨有机废物，因此，可利用蚯蚓来处理有机废物．这样做的意义是（）A.为蚯蚓提供丰富的营养B.让蚯蚓更快地生长繁殖C.节省蚯蚓的饲料开支D.减语文

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