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史书记载:“每岁插秧毕,蜀人奉香烛,把李王,络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是()A.李冰B.李世民C.李春D.李纲
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史书记载:“每岁插秧毕,蜀人奉香烛,把李王,络绎不绝吁.”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是()A.李冰B.李世民C.李春D.李纲
历史
英语翻译严遵字君平,蜀人也.隐居不仕,常卖卜①.于成都市,日得百钱以自给;卜讫,则闭肆下帘,以著书为事.蜀有富人罗冲者,问君平曰:“君何以不仕?”君平曰:“无以自发.”冲为君平具车
语文
,子无担石②,乃云有余,不亦
汉书的文言文翻译文翁,庐江舒人也.少好学,通《春秋》,以郡县吏察举.景帝末,为蜀郡守,仁爱好教化.见蜀地辟陋有蛮夷风,文翁欲诱进之,乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣
语文
文翁以为右职,用次察举,官有
《汉书•文翁传》:“文翁……景帝末为蜀郡守。仁爱好教化,见蜀地辟陋,有蛮夷风。文翁欲诱进之,乃选郡县小史开敏有材者张叔等十余人,亲自饬厉,遣诣京师,受业博士,……
历史
表明:①汉景帝时开始在蜀设郡
阅读杜甫的《蜀相》和陆游的《书愤》,完成下面的题。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师
语文
雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞
汉书解释文翁,庐江舒人也的2道古文理解题1为教化蜀人,发展教育,文翁采取了哪些措施?2蜀地发生了哪些变化?请说说兴办学业的作用
其他
赠黎安二生序(宋)曾巩赵郡苏轼,予之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言,安生携其文亦数千言,辱以顾予。读其文,诚闳壮隽伟
语文
黎生补江陵府司法参军。将行,
史书记载:“每岁插秧毕,蜀人奉香烛,把李王,络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是修建都江堰的:A.李时珍B.李冰
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D
请阅读宋代曾巩的《赠黎安二生序》,完成下题。赵郡苏轼①,余之同年友也。自蜀以书至京师遗予,称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言,安生携其文亦数千言,辱以
语文
君固可谓善知人者也。 顷之,
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