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一把一段长约5厘米的蜡烛,粘牢在一个碗底,然后把水装入碗内,使水面刚好到蜡烛的边缘,然后点燃蜡烛(如图),试说明你观察到的现象,并解释出现这种现象的原因.
物理
一把一段长约5厘米的蜡烛,粘牢在一个碗底,然后把水装入碗内,使水面刚好到蜡烛的边缘,然后点燃蜡烛(如图),试说明你观察到的现象,并解释出现这种现象的原因.
物理
一把一段长约5厘米的蜡烛,粘牢在一个碗底,然后把水装入碗内,使水面刚好到蜡烛的边缘,然后点燃蜡烛(如图),试说明你观察到的现象,并解释出现这种现象的原因.
物理
如图所示,探究声音具有能量实验装置为:A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢.B为一只点燃的蜡烛,
物理
一把一段长约5厘米的蜡烛,粘牢在一个碗底,然后把水装入碗内,使水面刚好到蜡烛的边缘,然后点燃蜡烛(如图),试说明你观察到的现象,并解释出现这种现象的原因.
数学
一把一段长约5厘米的蜡烛,粘牢在一个碗底,然后把水装入碗内,使水面刚好到蜡烛的边缘,然后点燃蜡烛(如图),试说明你观察到的现象,并解释出现这种现象的原因.
物理
究研凸透镜成像”的实验中,(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在透镜15cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是cm.(2)将蜡烛.凸透镜.光屏依
物理
为了______.(3)小莉
用如图所示的装置来控究平面镜成象的特点.(1)你针对平面镜成像的有关内容提出1个问题(如:平面镜内有蜡烛的光线吗?).(2)本实验是用两支一样的错烛来进行实验的:把一
物理
移动,直到看上去跟前面那根蜡
最优秀的人是谁苏格拉底在风烛残年之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手.他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡接着点下去,你
语文
格拉底慢悠悠地说,“我需要一
某同学做“观察凸透镜成像”的实验时,将蜡烛点燃后放在距凸透镜15cm的地方,在光屏上得到一个清晰、倒立、放大的烛焰的像,当他将蜡烛移到距凸透镜7cm处后()A.移动光屏,仍然
物理
,在光屏上始终看不到烛焰的像
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