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蜡烛有以下一些性质：①固体②白色③质地较软④密度比水小⑤难溶于水⑥受热易熔化⑦能燃烧：其中属于物理性质的有，属于化学性质的有．化学

（1）某化学小组用火柴、蜡烛、大理石、烧杯、酒精灯、坩埚钳等实验材料，探究物质燃烧的条件。提出问题]物质燃烧需要什么条件?猜想]假设1：有可燃物，假设2：温度要化学

实验。

某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件．提出问题：物质燃烧需要什么条件？猜想与假设：1．有可燃物2．温度要达到着火点3．与氧气(或空气)接触其他

________个燃烧的条件

化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下实验：（1）科学研究首先从发现问题开始，婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑．请运用你所其他

2）芳芳同学在探究蜡烛燃烧的

化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示．请回答下列问题：（1）子火焰的可燃物是，蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有化学

长，原因是______．第二

化学与生产、生活息息相关，请用化学知识回答下列问题：（1）用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭，利用的原理是；（2）当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧化学

色的原因是___；（4）无定

南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花．”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象．（1）制造蜡烛的原料是化学

烟”的实验装置．小李同学认为

图表示两项实验：①在燃着的蜡烛甲、乙上倒扣一只烧杯；②往放有燃着的蜡烛丙、丁的烧杯中慢慢倒入二氧化碳。在两项实验中先熄灭的蜡烛分别是A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁其他

请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．发现问题小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟．提出问题小明想：这缕白烟的成分是什么？猜想化学

明猜测白烟是石蜡蒸气凝结成的

在蜡烛燃烧实验中，下列叙述属于描述石蜡物理性质的是（）A.石蜡是不溶于水的白色固体B.石蜡燃烧前先熔化成无色液体C.石蜡燃烧时发出黄色的光，放出热量D.石蜡燃烧后生成二化学

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