蜡烛B搜索结果第6页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 1021 与蜡烛B 相关的结果，耗时113 ms

下面三个实验都是教材中的化学实验，请回忆并解决有关问题（1）实验A证明蜡烛燃烧产生的火焰，外焰温度最（填“高”或“低”）．（2）实验B是硫在氧气中燃烧实验，瓶中预其他

（“下入上出”或“

在酒精灯或蜡烛的火焰中，温度最高的部分是（）A.焰心B.内焰C.外焰D.都一样化学

下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是（）A.用扇子扇灭蜡烛的火焰，说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧B.燃烧的蜡烛质量与收集到的生成物质量相等，说明实验结果化学

入高锰酸钾也能加快氯酸钾的分

下列关于蜡烛燃烧的说法中正确的是（）A．蜡烛燃烧时火焰分为三层，焰心温度最高B．蜡烛燃烧只生成使石灰水变浑浊的气体C．蜡烛燃烧过程中只发生化学变化D．蜡化学

下列关于蜡烛火焰的说法正确的是（）A.外焰温度最高B.焰心温度最高C.内焰温度最低D.外焰温度最低化学

关于蜡烛在空气中燃烧的现象描述错误的是A蜡烛在空气中燃烧产生黄白色光亮火焰B蜡烛的火焰分三层，外焰温度最高C蜡烛燃烧时，部分蜡烛受热熔化D蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水物理

下列对相关实验的分析和所得结论，你认为正确的是（）A．用扇子扇灭蜡烛的火焰，说明可燃物的温度达到着火点才能燃烧B．能使酚酞变红的溶液，一定是碱类物质的水溶液C．向盛有其他

蜡烛的火焰可以用嘴吹灭的主要原因是（）A．吹气时，气流使蜡烛的温度降低到着火点以下B．吹气时，气流带走了火星使火焰熄灭C．人体呼出的二氧化碳隔绝了空气D 化学

某化学兴趣小组为了探究二氧化碳性质，设计了以下三个实验：实验一：（1）如A进行实验所示能观察到两支蜡烛（填序号）熄灭．A、从下而上B、从上而下C、同时（2）根据实化学

___ 的化学性质．因此利

下列实验现象描述不正确的是（）A.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛可以被点燃B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧时产生大量白雾D.硫在氧气中化学

热门搜索：