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在吹灭蜡烛后的瞬间，总会观察到有一缕白烟从烛芯上飘出．小明对该现象非常感兴趣，于是进行了如下探究：[提出问题]白烟的成分是什么？[进行猜想]猜想①：白烟是燃烧时生成的二化学

石灰水变浑浊[实验探究]

仿写下列比喻、拟人的句子，以“我的生命”为描写对象，写出两个句子，构成排比句。例句：我的生命是一支弱小的蜡烛，虽然不能同日月争光，辉映天宇，却能燃烧自己，照语文

是_____________

下列现象不能说明植物在进行呼吸作用的是（）A.将燃烧的蜡烛放入储藏大白菜的地窖内会熄灭B.鲜湿的玉米种子堆散发出阵阵热气C.大树底下的空气格外清新D.将温度计放入装有萌语文

（2006•天津）生活中我们经常看到下列现象，其中发生了化学变化的是（）A．潮湿的衣服经日晒变干B．瓷碗破碎C．食物变馊D．石蜡熔化化学

覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷-CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验．（1）请你帮她完成下表：猜想实验步骤实验现象化学

______ 天然气燃

下列现象只体现CO2物理性质的是（）A．CO2可使紫色石蕊试液变红B．CO2可使澄清石灰水变浑浊C．将CO2加压和降温，变成雪花状固体D．CO2倒入装有阶梯式燃着蜡烛化学

空气中二氧化碳含量虽然少，但是不可缺少．（1）向高低不同的两只蜡烛倾倒二氧化碳气体，实验现象，得出二氧化碳的物理性质是，化学性质是、不支持燃烧．（2）汽水又叫碳酸化学

这个变化过程中，溶液颜色的变

化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示．请回答下列问题：（1）子火焰的可燃物是，蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有化学

长，原因是______．第二

南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花．”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象．（1）制造蜡烛的原料是化学

烟”的实验装置．小李同学认为

下列词语中没有错别字的一项是（3分）()A．旁骛骄阳略输文彩重蹈覆辙B．喧响谀辞顿失滔滔脑羞成怒C．杜绝禁锢红妆素裹理至易明D．侮辱凭吊原驰蜡象不屈不挠语文

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