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下列成语中，说明生物能影响环境这一道理的是()A、螳螂捕蝉，黄雀在后B、千里之堤，溃于蚁穴C、种瓜得瓜，种豆得豆D、风声鹤唳，草木皆兵语文

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系.下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草语文

下列昆虫的发育过程属于完全变态的是（）A．松毛虫B．蟋蟀C．棉铃虫D．蝉语文

下列昆虫的发育过程属于不完全变态的是（）A．蝴蝶B．蜜蜂C．蝉D．苍蝇语文

（2010•雨花台区一模）如图是叶蝉发育过程不同时期的形态图，下列与叶蝉的发育过程相同的动物是（）A．青蛙B．家蚕C．蝗虫D．鱼类语文

（2014•镇江模拟）下列昆虫的发育过程属于完全变态发育的是（）A．蝴蝶B．蝗虫C．蝉D．蟋蟀语文

下列昆虫的发育过程属于完全变态的是（）A.蝗虫B.蝉C.蜜蜂D.蜻蜓语文

下列动物中，发育过程不属于变态发育的是[]A．蜜蜂B．蟾蜍C．蝉D．蚯蚓语文

下列昆虫的发育过程分别属于完全变态发育和不完全变态发育的是（）A.螳螂和蟋蟀B.蚊子和蝼蛄C.蝉和苍蝇D.蚊子和蜻蜓语文

下列昆虫的发育过程属于不完全变态的是（）A、蝴蝶B、蜜蜂C、蝉D、苍蝇语文

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