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读一读，想一想，好句子你一定能找到！1．你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以看蝴蝶在飞，小鸟在叫。2．你可以在水里尽情游泳，躺语文

例子：小猴子在树枝上（摇来摇去）.小猴子在树枝上（荡秋天）.1.小鸟在树枝上（鸣叫）.2、小蝴蝶在花丛中（飞来飞去）.3、小青蛙在河沿上（挖洞）怎么改求老师帮助二年级数学

元旦晚会上，音乐老师拿一根长2米的彩绸，剪成同样长的四根，用来扎蝴蝶结，每个蝴蝶用的彩绸长是()分数学

1.为什么将霜花比作家奴.2.为什么讲波痕比作育苗而不是鱼鳞?蝴蝶结这个词妙在哪里?.3.怎样理解文章最后1立春之时,北纬50度的地主,还是摄氏零下30度的严寒.早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月语文

树的形态.立春的霜花团团簇簇

指出下列各句运用的描写方法1我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧2我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地上,踏扁了.3奶奶突然说,算了吧,这样多不好.4月语文

如图是非洲象、长颈鹿、兔子、蝴蝶等动物奔跑（飞行）时的最高时速统计图：（1）从图中你能获得哪些信息？请写出两条．（2）图中那个动物被画得又高又大？为什么？（3）为什么非洲其他

如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：（1）蝗虫的感觉器官主要集中在图中[一]；被称为运动中心的是图中所示部位；（2）苍蝇、蜜蜂、蝴蝶和蝗虫结构相似，身体分为头胸腹三个语文

境和内部结构存在较大差异，但

如图是我们学过的几种动物，请观察思考有关问题（1）袋鼠的运动方式是；蝴蝶的运动方式是．（2）蝗虫是一种农业害虫，它的身体可分为部、胸部和部三部分，体表有，可防语文

管，从而完成呼吸．（3）兔很

《猫》指出下列各句所运用的描写方法(1)它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。（）（2）花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。（）（3）它其他

它一定是在吃着这可怜的鸟的腿

补写下列名篇名句中的空缺部分。(6分)小题1:庄生晓蝶迷蝴蝶，。沧海月明珠有泪。(李商隐《锦瑟》)小题2:渔舟唱晚，。雁阵惊寒，语文

。(王勃《滕王阁序》)

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