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6.下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉(《取经女儿国》)B.月亮挂在嘉兴南湖上,湖上多少眼睛在仰望(《南湖望月》)
语文
》) D.—剪寒梅傲立
破茧成蝶之阅读理解.①乡居年代,我曾在蚕房里住过两年,我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节.由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化①成蛾,这个神秘的
语文
本身就是诗意的.当可爱的蚕儿
在雨过天晴的环境里,小路、小草、小白菊、风
蝶儿
都生动起来请发挥想象任选其中一种具体描写在这个环境里的情态
其他
怎么判断诗句中描绘的是静态还是动态.1、人闲桂花落,夜静春山2、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.3、留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.4、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.5、月出惊山鸟,时鸣
语文
蝴蝶,蚯蚓,鸟儿,蜻蜓用四川话怎么说?
语文
照样子,写写春天的景色.(至少写两种景物!)例:风儿吹着,轻轻;水儿流着,绿绿;鸟儿啼着,啾啾;
蝶儿
舞着,细细.急需!
语文
仿写.春天里,黄莺来了,为大地唱着殷勤的歌儿,以求得大地的喜爱;蝴蝶来了,为大地舞着谄媚的翅膀,以求得大地得欢心;花儿来了,为大地披红戴绿,以求得大地得青睐;----------------------,------------
语文
----.
读读下面的句子,说一说好在哪里?并运用其写作手法仿写一例.1.闭了眼,树上仿佛已经是桃儿、杏儿、梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.好处:()句子:()2.雨是
语文
巧填古诗填上重叠的词.(1)原上草,一岁一枯荣.-----(2)留连戏蝶舞,自在娇莺啼.----------(3)一道残阳铺水中,半江半江红.-------填上表示颜色的词.(1)(2)儿童急走追()蝶,飞入菜
语文
条
冬天过去了,春天来了,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞,花儿换上了艳丽的衣服,小草偷偷的探出了脑袋。原本白茫茫的大地也换上了美丽的新衣......国王颁布消息:如果谁能把春
其他
来了一朵刚刚开放的小花,,可
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