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以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．种瓜得瓜，种豆得豆-------------生物的遗传现象B．螳螂捕蝉，黄雀在后-------------生物间的食物关系C．人间四月芳菲尽，山寺桃花语文

更护花------生物圈中的

下列词语中体现了生态系统和生态平衡原理的是（）A.大雁南飞B.狡兔三窟C.老马识途D.螳螂捕蝉，黄雀在后语文

下列词语中体现了生态系统和生态平衡原理的是（）A．大雁南飞B．狡兔三窟C．老马识途D．螳螂捕蝉，黄雀在后语文

俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉是一种节肢动物，有关蝉的主要特征描述错误的是（）A.身体分节B.附肢分节C.体表有石灰质外壳D.体表有坚韧的外骨骼语文

下列各组词语中加点字的书写无误、读音完全相同的一组是（）A．囫囵抡大锤语无伦次美哉轮焉，美哉奂焉B．走廊铁榔头不稂不莠螳螂捕蝉，黄雀在后C．耷拉褡裢儿词语文

下列种间关系，两物种均受益的是（）A．豆科植物与根瘤菌B．水葫芦与浮萍C．T2噬菌体与大肠杆菌D．螳螂与黄雀语文

下列种间关系，两物种均受益的是（）A.豆科植物与根瘤菌B.水葫芦与浮萍C.T2噬菌体与大肠杆菌D.螳螂与黄雀政治

下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后-生物从外界获取物质和能量B.同卵双生的孪生姐弟相貌相似-生物的遗传C.燕子低飞带雨来-生物对外界刺激作语文

成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的什么关系？（）A.竞争B.合作C.捕食D.寄生语文

下列成语中，说明生物能影响环境的是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.千里之堤，溃于蚁穴C.不入虎穴，焉得虎子D.螳螂捕蝉，黄雀在后语文

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