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填空.(1)
行与列的意义
:通常我们把竖排叫做,横排叫做.(2)用数对表示物体位置的方法:先数出物体所在,再数出物体所在.(3)数对的书写方法:用把
数学
数或字母隔开.
填空.(1)
行与列的意义
:通常我们把竖排叫做,横排叫做.(2)用数对表示物体位置的方法:先数出物体所在,再数出物体所在.(3)数对的书写方法:用把代表
其他
数或字母隔开.
下列加点的词语古今意义都不相同的一项是()①可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已②吾与汝俱少年,以为虽暂相别③齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在④负而前驱,及凯旋而纳之
语文
徘徊,应照离人妆镜台⑨燕赵之
下列各句加点的“志”字,与例句中的“志”字意义相同的一项是例句:推此志也,虽与日月争光可也博闻强识,明于治乱,娴于辞令其志洁,其行廉其存君兴国而欲反复
语文
下列划线词语的含义与现代汉语相同的一项是A.众谓予一行为可以纾祸B.意北亦尚可以口舌动也C.以父母之遗体行殆D.如高沙,常恐无辜死
其他
下列划线词的意义,与现代汉语一致的是A.众谓予一行为可以纾祸。B.经北舰十余里,为巡船所物色。C.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。D.乘骐骥以驰骋兮
其他
下列各句中,没有语病的一项是()A.明年上海春季高考将探索一名考生同时被两所高校录取的招生,但考生必须在规定时间内到其中一所高校进行录取确认,这与传统意义上的平行志
语文
全感降低,很容易陷入赚“快钱
下列各句中,没有语病的一句是()A.明年上海春季高考将探索一名考生同时被两所高校录取的招生,但考生须在规定的时间内到其中一所高校进行录取确认,这与传统意义上的平行志
语文
其生命力,让文物在发挥自身文
下列句子中加粗的词语与现代汉语意义完全相同的一项是[]A.行李之往来,共其乏困,君亦无所害B.请奏盆缻秦王,以相娱乐C.吾长见笑于大方之家D.未尝有坚明约
语文
下列各组句子中加粗的词语与现代汉语的意义相同的一项是[]A.是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭B.颜色不少变C.以父母之遗体行殆D.国事遂不可收
语文
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