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动车的速度为220千米/时,普通列车的速度为120千米/时,行使x小时,动车和普通列车一共行了多少千米?行使x小时,动车比普通列车多行使多少千米? 数学

动车的速度为220千米/小时,普通列车的速度为120千米/时,行驶x小时,动车和普通列车一共行了少千米? 数学

某辆货车的速度是30千米每小时,为了提高运输效率,又要确保行车安全,计划每行驶450千米缩短行驶时间2.5小时,问该辆货车平均每小时应加快几千米?(设X做）数学

青岛至济南铁路长392千米,为适应经济发展,相关部门决定提高运行速度,某列车的行车运行速度每小时比原来增加40千米,使得青岛至济南的列车时间短了1个小时.如果设该列车提速后每小时x千其他

小明每天早上步行到学校上学，一天，小明从家里出发后5分钟，他爸爸发现他忘了带语文书，于是，爸爸立即以180米/分的速度沿相同路线去追小明，设小明离开家的时间为x（分），如图所数学

赶小明时离开家的距离y2（米

将某植物种子在水中浸泡，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题：时间（h）X液语文

5 14.5

将某植物种子在水中浸泡，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平．如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况．请回答下列问题：时间（h）X液语文

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如图所示的图象反映的过程是：小强星期天从家跑步去体育场，在那里锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔，然后步行回家，其中x表示时间，y表示小强离家的距离，根据图象回答下列问题数学

具店逗留了多长时间？（4）小

小明骑自行车去郊外春游，他离家的距离y(千米)与所用的时间x(小时)之间的关系图象如下图所示．根据图象回答：(1)小明到达离家最远的地方用了几小时？此时他离家有多远？(2)小数学

一.b+1/c=1,c+1/a=1且a,b,c均不为0,求：ab+1/b的值二.一艘船顺流航行了n千米,用了m小时,如果逆流航速是顺流航速的q/p倍,那么水流速度是多少?三.计算：x-y/(z-x)(z-y)-(y-z)/(x-y)(x-z)-z-x/(y-x)（y-z 数学

（y-z）恕我愚笨最好能把解

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