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封泥又叫“泥封”，它不是印章，而是古代用印的遗迹。封泥中隐含着诸多历史信息。下图是西汉时期关于地方制度的封泥，从中不能获取的结论是()汝南郡项县“项长之印” 历史

C．西汉初年实行郡国并

封泥又叫“泥封”。它不是印章，而是古代用印的遗迹。封泥中隐含着诸多历史信息。下图是西汉时期关于地方制度的封泥，从中不能获取的历史结论是A．西汉地方上继承秦朝制历史

1.放假了宿舍的四名同学相约互相发一封电子邮件,则他们共发了多少封?变式：.放假了宿舍的四名同学相约互通一次电话,则他们共打了多少次?2.从5本不同的书中选3本送给3名同学,每人1本,共数学

不同的送法?3.有6本不同的

聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信，很高兴，我们并没有为你前封信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决语文

呢？孩子不向父母诉苦，没有谁

封泥又叫“泥封”。它不是印章，而是古代用印的遗迹。封泥中隐含着诸多历史信息。下图是西汉时期关于地方制度的封泥，从中不能获取的历史结论是历史

长之印” 河间王

春秋战国时期历史发展的两大趋势是①由奴隶制向封建制过渡②由分封制向郡县制发展③由人治社会向法治社会转变④由诸侯割据走向大统一[]A．①②B．历史

英语翻译各位乘客请注意,此站台临时封闭,请已进站的乘客听从现场工作人员指引! 英语

某校组织同学去春游原计划每辆车乘30人,则有10名同学上不了车,后来又临时增加50人,汽车却比原来少2辆,这样每辆车乘36人,则有18名同学上不了车.问：原有多少名同学去春游? 数学

小明和小花一人一包糖小明给小花8块后小花又给小明14块这时发现两小明和小花一人一包糖小明给小花8块后小花又给小明14块这时发现两人包里糖一样多请问谁包里躺多多多少? 数学

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。临川逢郑遐之之云梦严羽天涯十载无穷恨，老泪灯前语罢垂。明发①又为千里别，相思应尽一生期。洞庭波浪帆开晚，云梦蒹葭②鸟去迟。世乱音书语文

二者有何关系？请简要谈谈你的

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