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阅读下面一段话，完成文后各题。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日语文

对着大幅的泼墨山水。无论是春

阅读下面文段并完成完后问题。想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘语文

结实。它说：“我会准时赶到那

一条公路全长60千米，分成上坡、平路、下坡三段，各段路程的长度之比是1：2：3，张叔叔骑车经过各段路所用时间之比是3：4：5．已知他在平路上骑车速度是每小时25千米．他行完全程用了数学

下列各句中，所引诗文名句不符合语境的一项是（）A.无论干什么事情，都必须有恒心、有毅力；“行百里者半九十”，难就难在走完最后这段路，坚持到底者胜，半途而废者败．B.有语文

；但这么做就一定影响学业？恐

某校的田径队在进行60m短跑训练时，在20m、40m和终点处各有一人进行记录．一短跑运动员跑完20m处时秒表读数为2.9s，40m处时5.1s，终点处是7s问：他在哪段路程内发挥的最好？他60m短跑的平均物理

阅读语段，完成练习。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不语文

2）这段中的景物描写有何作用

一段路第一天行了全程的五分之一,第二天行了余下的四分之一,两天共行了完全程的().A.二一段路第一天行了全程的五分之一,第二天行了余下的四分之一,两天共行了完全程的().A.二十分之九其他

阅读下面一段文言文，完成8―11题。杨景行传杨景行，字贤可，吉安太和州人。登延佑二年进士第，授赣州路会昌州判官。语文

多火灾。景行教民穿井以饮，陶

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过25个字。按理说，行人、机动车、非机动车都有相应的“路权”，。但在道路资源语文

_；非机动车在机动车道上大摇

一段公路全长千50米,分为上坡,平路,下坡≡段,各段路程的长度之比是1：2：3.叔叔走各段路数用时间之比是.4：5：6己知上坡时速度每小时3千米他行完全程用了多少时间? 数学

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