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阅读下面的材料，你有什么新发现？把你思考探究的结果写下来。材料1：狮身人面兽斯芬克斯每天都在问过往的行人一个问题：“有一种动物，它在早晨的时候四条腿，在中午的时语文

斯路过的时候，说出了最终的答

矩阵的秩,到最后一行必须是零吗?是一行全部都是零,还是最后必须一个是零啊?求矩阵有什么要求吗?竖横竖横竖,这是几个台阶?台阶这样行不行数学

一句被动语态的英语分析,Idreamedofbeingpunishedbytheteacherlastnight.我昨天晚上梦到被老师惩罚了.这是话是被动语态吧?是什么被动语态?现在进行时和过去进行时在being前都有系动词啊,这个怎英语

动语态那帮忙分析一下这句话.

某化学实验小组在进行有关CO2的实验时用到了下列装置．查阅资料：氢氧化钠和氢氧化钙（澄清石灰水）性质相似，其水溶液都能与二氧化碳发生反应，且氢氧化钠和CO2反应时没有气体和沉化学

如图B所示，挤压胶头滴管，将

（2013•锦州）张老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水．同学们兴趣很高，也进行了归纳：（化学

填写两种不同类别物质的化学式

字母表示数请教3个题(1)用四个有理数3,4,-6,10,将这四个数(每个数都用且只用一次)进行家加减乘除运算,使结果等于24请写出这个式子:(2)一项工作3个人a天可以完成,如果5个人来完成此项工作数学

分之a天 (3)17.25度

纯碱和小苏打都是白色晶体,在日常生活中都可以找到.将它们区分开来,下面方法可行的是（）A分别放在热锅中加热,观察是否有残留物B在水杯中各盛相同质量的样品,分别加入等体积的白化学

什么叫做不求甚解?不求甚解的实例有什么?正面的.反面的都行语文

乳酸菌与酵母菌共同具有的特征是（）A.有DNA、RNA和核糖体等结构B.能量利用效率高，无氧呼吸都产生C.细胞增殖的方式都是二分裂D.生物膜系统使生命活动高效、有序地进行语文

幽门螺杆菌与颤藻的共同特点是（）A．都能进行光合作用B．不具核膜，但有DNA和蛋白质结合的染色体C．遗传物质主要在拟核区D．细胞膜的化学组成和结构完全相同语文

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