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(a+b补)b补为什么等于b补b补a补+b补为什么等于b补补就是字母上一横杠楼下的,为什么b补a补包含于b补.另外,a并b为什么等于a+a补b呢? 数学

已知全集S={1、2、3、4、5、6、7、8},集合A={2、3、5、6},B={1、3、5、7}1、求A补∪B补,（A∩B）补,并根据结果判定A补∪B补与（A∩B）补之间的关系；2、求A补∩B补,（A∪B）补,并根据结果判定A补其他

如果X为负数,由[X]补求[-X]补是将（）.如果X为负数,由[X]补求[-X]补是将（）.a、[X]补各值保持不变b、[X]补符号位变反,其它各位不变c、[X]补除符号位外,未位加1d、[X]补连同符号位一起各位数学

是我接着问的原题是x的补码为10011000，y的补码为00110011，则{x}补+{y}补的源码对应的十进制数值是多少怎么判断100110x的补码为10011000，y的补码为00110011，则{x}补+{y}补的源码对应的十进制数值其他

0中右前方的1的是不是负号呢

设x=－1，y＝0.1010用变形补码计算（X+Y）补=？和（X―Y）补=？并判断结果有无溢出，若有溢出，属于何种溢出？已知[x]补＝1.1001，已知[y]补＝1.1110，用变形补码计算2[x]补＋1/2[y]补＝？其他

[－y]补＝－[y]补为什么已知[y]补求[-y]补的法则是：对[y]补各位(包括符号位)取反且末位加1，就可以得到[-y]补。[－y]补＝「[y]补＋2－n这不矛盾了吗？其他

读长江全年补给水源示意图，回答问题。小题1:读图判断长江补给水源A．b是雨水补给，a是冰雪融水补给B．a是地下水补给，c是冰雪融水补给C．a是雨水补给，b是冰雪融水补语文

b项很少，其原因是 A

全班35人,补数学的17人,补语文的15人,两门都不补的是6人,两门都参加补课的是多少人?全班共35人,参加补数学的是17人,参加补语文的是15人,两门都不补的是6人,请问两门都参加补课的是多少人? 数学

为保护生态绿化环境,国家给于农民补偿每年每亩种树:补粮150千克.补钱200元.种草:补粮100千克补钱150元种树种草共30亩,补粮4000千克,补钱5500元问该农户种树,种草各多少亩?(用方程解谢谢) 数学

[x]补=0.0101,[y]补=1.0101求:[x*y]补.例：[x]补=0.0101,[y]补=1.0101求：[x•y]补.[x]补=1.1011取三符号位为111.1011中三符号位111是怎么来的?111代表什么?11.1011与111.1011这些计算过数学

这些计算过程中移位是算数移

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