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同学们在学习了酸碱的化学性质后构建了如图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“--”表示物质在一定条件下可以发生反应，请回答下列问题：（1）反应①的化学方程式化学

具备的条件___；（4）物质

A、B、C、D、E、F是常见的酸、碱、盐、氧化物中的一种，其中A、B是建筑材料，F是厨房中的调味品，他们间有如右图的关系（“--”表示物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间化学

学式：A______C___

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示的知识网络。其中物质A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：(1)物化学

（2013•和平区一模）同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应．请回答下列问题：（1）反应化学

程式为______；（3）物

A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，A是一种固体单质，B是导致“温室效应”的一种气体．图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反化学

中有关反应的化学方程式：A→

如图为酸碱的化学性质知识网络，A和B是两种常见的化合物，其类别不同于图表上出现的物质．图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应，请据图回答．（1）下列三种物质中能化学

C．CO2（2）物质B

如图为酸碱的化学性质知识网络，A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应．请你据图回答．（1）A、B、C三种物化学

和②的物质可以是　　，反

图中A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，B、C、D、E是不同类别的无机化合物，且它们都含有同一种元素．已知A为红色固体，D可用于除去铁锈，“-”表示在一定条件下可以发生化学反应化学

2）A→B的反应在工业上的应

下图用代表氢原子，代表氧原子，由分子构成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：（1）结合图示可推知此变化的微观实质是；（2）该反应的化学方程化学

）上述化合物中氢元素的化合价

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