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重温经典实验能帮助我们理解概念提升能力，分析巴普洛夫实验（图一），结合图二，回答下列问题：（1）图一中A表示狗吃到食物后出现分泌唾液的活动，这是神经调节的基本方式，称之语文

2）反复经过B后，出现C中的

某小组探究了花生仁和核桃仁哪个含的能量多．经过三次重复实验，得出了如下表所示的实验数据．下列对表中实验数据的描述不正确的是（）种子种子质量（克）水量（毫升）燃烧前语文

a1 等于 a2B. c1

实验室有一块老式电压表V1（说明书已经丢失），表盘上显示的量程为10V，它是由表头和一个分压电阻R串联而成．由于分压电阻R老化（其余部分完好），阻值发生了变化，使V1测得电压与实其他

约为15kΩ；标准电压表V2

1.合同是各方当事人意见表示一致的合法文书,只要不违反国家法律规定,不经过鉴证或公证,也具有法律效力.()2.有的标的质量难以用文字表述,可以确定样品,由双方当事人封存后,凭样品验收语文

,还可以省略不写( )4.合

假设你是学校“EnglishClub”的成员。近期俱乐部成员和英语教师要一起召开英语学习经验交流座谈会。请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己学习英语的经验英语

2. 英语学习的方法

在“测量小灯泡的功率”的实验中．（1）按如图甲正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器物理

要使该小灯泡发光只需___；

化学课上我们曾经观察过如图所示的实验．（1）该实验主要利用了铜片良好的性．燃着的白磷熄灭后，去掉铜片上的白色固体，可看到铜片表面变黑．该黑色物质是（填化学式）．（2 化学

C．升高温度．

分类和类推是学习和研究化学常用的方法．（1）在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动．若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验．据此化学

灰的固体混合物加强热制甲烷，

标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2，经实验测得它们的I-U特性曲线如图甲所示，现将两灯接入图乙所示的电路中，闭合开关，当电流表的示数为0.5A时，下列说法正确的是（）A 物理

D. 电路消耗的总功率是4

书面表达.你的英语非常优秀,学校邀请你和初一年级的同学们做一次英语学习经验交流.请你依据下列要点提示,为这次交流会准备一份不少于60个单词的发言稿.内容要点提示:(1) 英语

(2) why you

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