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已知命题:两条边及其中一条边上的中线对应相等的两个三角形全等.1:请你把这个命题改写成:如果.那么.”的形式2:用图形及符号表示这个命题3:判断这个命题的真假,如果是假命题,请举出
数学
“数学皇冠上的明珠”指的是什么?大约在200年前,一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个大于2的偶数均可表示两个素数之和’,简称(1+1).他一生也没证明出来,便给俄国圣彼得
数学
开人世,也没有证明出来.之后
一、如图,在RT△ABC中,∠B=90°,BC>AB.AB=BP,BD、PE分别是AC边上的垂线,BD‖PE(1)在四条线段AD,BD,DE,PE中,某些线段之间存在一定的数量关系,请你写出一个等式表示这个数量关系(等式中含其中的2
数学
(必须是证明三角形全等,再得
一个三位数,它的十位上的数字是百位上数字的3倍,个位上数字是百位上数字的2倍,设这个三位数个位上的数字是x,十位上的数字为y,百位上的数字为z(1)用含x,y,z的代数式表示这个
数学
件的三位数: ___ .
一个三位数,个位数为a,十位数比个位数大1.百位数比十位数小2,用代数式表示这个三位数.
数学
如图是某家庭9月份生活支出情况统计图.(1)这是一个统计图,用整个扇形表示这个家庭9月份的.(2)如果这个家庭9月份教育支出是500元,那么这个家庭9月份的总支出是多少元?(
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(1/2)那个高手会就来帮帮忙哦!注:有的符号手机打不出,本人用文字表示。第一题:log2的3次方-log2的6分之1次方+log2的3分(2/2)之1次方第二题:3A5的3次方加2A4的4次方第三题:C7的3次方减C6
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次方...少打个2…救命啊!
定义新运算可以做为一类数学问题,如:x,y表示两个数,规定新运算“*”及“△”如下:x*y=mx+ny,x△y=kxy,其中m,n,k均为非零自然数.已知1*2=5,(2*3)△4=64,那么(1△2)*3=.
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如何用n表示这个规律?如图,下面是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,…,照此规律,图A6比图A2
数学
有一题黄冈轻松课堂小学数学轻松课堂题,1、如果规定A○B=2×A×B,其中A、B是不为0的自然数,求8○4=2、如果规定a☆b=3×a-2×b,其中a、b分别表示两个数,求500☆300=现在的小学越来
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