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下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验，运用比喻方法，生动形象地表达你的读书感悟，以跟帖的方式与他人语文

食，有些只需浅尝，有些可以吞

闻乐天授江州司马与舟中读元九诗1.均通过什么的意象,表达了什么的心境.2.最后一句都运用了什么表现手法?作简要分析. 语文

“深巷寒犬,吠声如豹”,“村墟夜舂,复与疏钟相间”运用了哪种表达技巧?有何好处?我快疯了……做这个……就是山中与裴秀才迪书,王维de&…… 语文

（4分）武昌阻风方泽（宋）江上春风留客舟，无穷归思满东流。与君尽日闲临水，贪看飞花忘却愁。小题1:诗的第二句运用了什么表现手法?表达了什么样的思想感情？（2分）语文

为实现目的基因与运载体结合，以便在大肠杆菌中大量表达相应的蛋白质，研究人员进行了如图所示操作．请分析回答下列问题：（1）图表示用BamHI切割含目的基因的，质粒经相同限制酶语文

有___的培养基上．质粒中抗

临江仙宇宙哲学（词组）求质疑陈弈之用宋词形式表达自己与主流“辩证唯物论”不同的新哲理.（一）宇宙公理三表一总成宇宙,时空物量无穷.从来物布满时空.趋均生运动,件以类相容.件以政治

,全因宇宙无穷.必须保证没真

饮一口汨罗江文章第11段运用了什么表现手法具体分析其表达效果江面上，二三渔舟以一种“与尔同销万古愁”的悠然，从我眼前飘过。不知道屈原为何许人也的渔翁，一网撒去，捞回来的语文

翁之意不在酒，而渔翁之意，却

枯树与鲜花全文运用了什么表现手法?表达了一个什么中心? 其他

陆游的《鹊桥仙》的有关习题、答好的有追分,不要多余废话1.词的上阙运用了什么表现手法?请结合词句简要分析.2.词的下阙中,“镜湖元自属闲人,又何必官家赐与”一句表达了词人怎样的思语文

判断对诗句的理解恰当与否：①“如之何勿思？”一句运用了反问的修辞手法，委婉地表达了主人公的思夫之情。()②“鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛下来”一句表现了妇语文

现了四句“君子于役”，这里运

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