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“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达什么感情?
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白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧描写了什么样的景色?表达了作者怎样的感情?
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文章《改变一生的闪念》的答案1.小女孩临走时,老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?2.喊您一声“妈妈”,句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的感情?
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《项脊轩志》中作者写到"然余居于此,多可喜,亦多可悲."说说作者因为什么而觉得可喜,又因为什么而觉得可悲,他是怎么样来表达这些情感的.
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《项脊轩志》中作者写道：“予居于此，多可喜，亦多可悲。”说说作者因为什么而觉得可喜，又因为什么而觉得可悲，他是怎样表达这些感情的。
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求夕阳透入书房一问题的答案第六段,作者想让“一声不吭的”“我们自己”说什么?表达了他怎样的思想情感
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《晚春》表达了诗人什么样的思想感情?晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.
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《晚春》表达了诗人什么样的思想感情草木知春不久归,百般红紫斗芳菲.杨树榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.
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四时田园杂兴其二,这首诗表达了作者什么样的思想感情?
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阅读《蝈蝈与蛐蛐》一诗，回答问题。1．诗人为什么把夏天“蝈蝈的乐音”和冬天“蛐蛐的歌儿”称为“大地的诗歌”，表达了作者怎样的感情？2．诗中写盛夏的勃
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