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六年级上册《怀念母亲》课文表达了作者对两位母亲的什么之情?作者对亲生母亲怀着怎样的感情?又对祖国母亲怀着怎样的感情?
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秋去冬来,此时庭院里芳菲失色,叶子辞柯.用了什么修辞手法,表达了作者怎样的思想感情?
语文
《阳关古道苍凉美》文章末引用郭小川的诗句,表达的作者什么样的感情有什么作用?
语文
黄鹤楼送孟浩然之广陵表达了作者什么样的思想感情?
语文
《一夜的工作》1.作者亲眼目睹了周总理工作的劳苦和生活的简朴,当时心情怎样?从哪些方面可以看出?2.作者情不自禁地对自己说了些什么?这些话表达了作者怎样的感情?3.（1）作者想高声对
语文
课文《夏》开头，作者不用“炎热”而用“热烈”来形容夏天，表达了他对夏的什么样的感情？暗示了文章将写什么内容？答：
语文
邂逅在唐朝阅读答案2.唐诗都爱读,但作者的感受很独特,读了本文,你认为作者为什么对唐朝情有独钟?3.文中用了一连串的“最”,品析从第2自然段开始的那些“最”字在文中有怎样的表达效果
语文
意,最中国,在缤纷的文化长廊
“果园,你是故乡的骄傲,也是外婆的骄傲!”这句话中“骄傲”是什么意思?表达了作者什么样的思想感情?
其他
“夕阳无限好,只是近黄昏”表达了作者什么样的思想感情?
语文
13课《夏感》的问题1.作者是从哪几个方面描写夏天的景致的?2.文章以"夏"为题,为什么只有些自然之夏和农人之下?3.课文表达了作者怎样的思想感情?
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