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根据课文《天窗》,1.为什么说“这小小一方的空白是神奇的”?2.课文题目为“天窗”,实际写的是什么?表达了作者怎样的思想感情?
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仰望星空中作者表达怎样的思想感情?作者仰望星空看到了什么?怎样理解“让我心中燃起希望的烈焰”读了这首时候你有什么感受
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课内阅读阅读《浪之歌》,回答问题。7.这首散文诗中的“浪”的形象有什么特点?8.海浪唱出了怎样的歌?9.问题探究。作者借助海浪的形象表达了怎样的思想感情?
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鲁迅写的《阿长与》的阅读题为什么"我终于不知道她的姓名,她的经历"?篇末这样说的作用是什么?结尾一段表达了作者怎样的感情?
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《山沟的孩子》阅读题,见下1.概括短文的主要内容,说说表达了作者怎么样的思想感情.2.末尾的省略号有哪些作用?()A.省略了山沟里未来发生的变化B.省略了孩子们上学的过程C.省略了孩
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孔子游春第二自然段的省略号起什么作用?第二自然段表达了作者怎样的思想感情?如果有看过《我们的这片海》这篇文章请帮我解答一下:从哪些地方可以看出“我们”对老师
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《爸爸的花儿落了》1.初读课文,用简要的话概括课文内容2.题目表达了作者对父亲怎样的感情?3.题目有什么含义?
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阅读下面的诗歌,完成小题。逢入京使(岑参)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。这首诗哪一句用了夸张的修辞手法?表达了作者怎样的思想感情
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初一课文繁星课文首句“我爱月夜,但我也爱星天”表达了作者怎样的情感?在初一课文繁星课文首句“我爱月夜,但我也爱星天”表达了作者怎样的情感?在结构上起什么作用?
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课文首句"我爱月夜,但我也爱星天"表达了作者怎样的情感?在结构上起什么作用
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