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语文综合性学习为了让同学们感受春天的美好，学校开展以“寻觅春天的足迹”为主题的综合性实践活动。（1）请你仔细观察，描写一段你感受最深的春景，把你对春天的感受和赞美表达出
语文
视觉、触觉不同角度描写春天，
掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。你在舞台上精彩的表演感染了我，我把掌声送给你！你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把
语文
以是身边的亲人或朋友……请以
春节期间，下面这幅边防兵啃牛奶的照片感动了无数人。请联系画面写一段话，
表达你的感动和赞美
。要求至少使用两种修辞手法，不少于80字。
语文
下面这段文字语言生动、感情充沛、含意深刻，抒发了人们对奥运英雄刘翔的赞美和崇敬之情。请你改用简明、平实的语言将这一重大体育事件的主要内容及其意义表达出来。（改写
语文
身后的历史，110米、10重
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