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关于高中数学函数逆推求值例如：f（2x+1）=x^2-2x，求f（3）这一题为例，我学的方法就是设2x+1=t，然后转化成用x表示t后代入，化简后得到t的表达式，然后把t改为x就是f（x）的表达式，想高其他

x）的表达式

已知a和b的值分别是4和5,下面2个逻辑表达式为什么不为0!a||b(a&&b)||0 数学

假设所有变量均为整型,则表达式(x=2,y=5,y++,x+y)的值是（）其他

a,b均为整数且b不等于0,则表达式a/b*b+a%b的值为多少数学

设inta＝3,b＝4,c＝5;,则下面的表达式中,值为0的表达式是().A、a>bB、a＜=bC、(a||b)＞cD、a＜＝(b||c)E、!((a＜b)&&!c||b) 其他

设x的值为15,n的值为2,则表达式x%=(n+=3)运算后,x的值为（）. 数学

如图所示为某正弦交流电流的图象，求其峰值、周期和角速度，并写出该电流的瞬时值表达式．物理

求助C语言问题设intx；当x的值分别为1、2、3、4时．表达式(x&l＝＝1)?1：o的值分别是1,0,1,0.这里面的x&l是什么意思？其他

已知二次函数y=f(x)满足f(-2)=f(4)=0且f(x)的最小值为-18,求y=f(x)的表达式数学

设x=4,y=(++x)+(++x)；那么y的值为,表达式执行后,变量x的值为. 其他

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