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共找到 1877 与被减数是 相关的结果,耗时390 ms
正整数补码运算正整数的减法,转变为被减数同减数补码的加法,00000001-00000001,可是正整数的补码和原码一样,计算结果就是00000010,无法理解懂了,是按照有理数的减法,加上一个相反数,
数学
小学数学分数题:如几分之几加,减乘除几分之几怎么算?过程是怎样的?因为在下正在学乐理,被几个分数题搞糊涂了!可以不可以举例说明一下,谢谢!
数学
某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁.该事例说明动物在自然界中所起的作用是()A.促使
语文
生态平衡中起重要作用
1.在三角形ABC的中线AD,BE,CF相交于点G,已知C,D,G,E四点共圆,且CF=1,求AB的长2.是否存在三个大于1的正整数,使得其在每个数的平方减1,能分别被其余的两个数正处?若存在,试给出一个例子;不存在
数学
999的所有数码之和是多少?
1、被减数、减数与差相加得768,已知差是减数的5.4倍,差是()2、从下午1是开始,时针和分针第一次重合是在()时()分3、2003年的6月1日是星期日,这一年的10月1日是星期()4、甲乙两个数的和是
数学
原来乙数比甲数少( )5、如
除1外,所有的奇数都是智慧数吗8等于几的平方减几的平方,9和11呢除4外,所有能被4整除的偶数都是智慧数吗.能否下结论,被4除余2的正整数都不是智慧数
数学
下列说法正确的个数是()①减去一个数等于加上这个数;②零减去一个数,仍得这个数;三两个相反数相减得零;四有理数减法中,被减数不一定比减数或差大;五减去一个负数,差一定大于被减数;
数学
1.两个数的差相当于被减数的3/8,减数与差的比是().2.已知A:B=1/3:2/5,B:C=3:7,那么A:B:C=().3.两个正方体,他们棱长的比是1:2,它们表面积的比是(),它们的体积比是().4.小王走
数学
1/10,小王与小张行走的速
在减法中,被减数比减数与差都大对还是错?
数学
1.数6,-1,15,-3中,任取三个不同的数相加,其中和最小的是()A.-3B.-1C.3D.22.下列说法正确的是()A.减去一个数,等于加上这个数B.有理数减法中,被减数不一定比减数大C.0减去一个数,仍的这个
数学
-5(是绝对值)的值是()A
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