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共找到 209 与被利用的能量利用的能量 相关的结果,耗时121 ms
生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查.下表是此生态系统三个营养级生物(植物、田鼠、蛇)的能量分析表.请回答下列问题:(单位:J/hm2•a)营养级同化量未被利用量分解
语文
102.12×1011B2.
科学工作者对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查.下表是此生态系统三个营养级(含第一营养级)的能量分析表.请回答下列问题:(单位:J/hm2•a)营养级同化量未被利用量分解者分
语文
×1076.00×1054.
(2011•朝阳区二模)生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查.下表是此生态系统三个营养级的能量分析表.请回答下列问题:(单位:J/hm2•a)营养级同化量未被利用量
语文
×109 1.20×101
生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行调查.下表是此生态系统三个营养级生物的能量分析表.请回答下列问题:(单位:J/hm2•a)营养级同化量未被利用量分解者分解量呼吸释放量A
语文
0×1054.00×1052
图为不同地点植物的分布情况,表是生态学家对某弃耕农田多年后形成的荒地进行的调查,表中是此生态系统三个营养级的能量分析表(单位:J/hm2•a).营养级同化量未被利用量
语文
2.00×1011 1.
下表是生态学家对某弃耕多年的荒地进行调查后,绘制的其中一条食物链的3个营养级(植物、田鼠、蛇)的能量分析表.(单位:J/hm2.a)营养级同化能量未被利用能量分解者分
语文
2×1 011
(2013•朝阳区一模)从某地分离到能分泌纤维素酶的枯草杆菌,对此菌进行诱变,利用染色法筛选纤维素酶产量高的菌体.(染色法:染料和培养基中的纤维素发生颜色反应,当纤维素被菌
语文
源的选择培养基,培养皿等(2
请分析回答有关“土壤中分解尿素细菌的筛选与计数实验”的问题.尿素是一种重要的农业氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,
语文
为达到实验目的,本实验所配置
利用储能介质储存太阳能的原理是:白天在太阳光照射下某种固态盐被熔化(实际上是盐溶于自身的结晶水)吸收能量;晚间熔盐释放相应能量而凝固,这样使室温得以调节。已知几
化学
量相等的盐熔化时吸热/kJ
利用储能介质储存太阳能的原理是:白天在太阳光照射下某种固态盐被熔化(实际上是盐溶于自身的结晶水)吸收能量;晚间熔盐释放相应能量而凝固,这样使室温得以调节。已知
化学
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