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小名把(4+p)×15,误写成4+p×15,他算出的结果和正确的得数相差多少在一个减法算式里,被减数,简述,与差的和是120,而差是减数的3倍,差是多少数学

在意个减法算式中差与减数的比是三比五减数是被减数的百分之几数学

正确使用刻度尺的要求是：刻度尺要放正，刻度线要紧靠被测物体；读数时视线要与尺面；多次测量取值减小测量误差．在记录结果时，既要记录数值，还要注明．（1）如图1 其他

值是______，该物体的长

在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结果有差异，其中属于误差的是（）A.刻度尺没有沿着被测物体的长度放置B.测量者在读数时，其视线与刻度尺成20°角C.测量者对分度值的物理

等差数列得概念和通用公式自然数中被3除余2的数从小到大组成一个等差数列,其公差是,通项公式是,第50项为. 数学

在礼堂椅被安排在这样一种方式,前两排的椅子都有相同数量的行.第三和第四行各有三把椅子比第一和第二行；第五行和第六行各有三把椅子比第三和第四排,每排的椅子数序列形成一个等差英语

3行和30行有多少把椅子.原

列式计算（1）12减去与的和，所得的差被除，商是多少？（2）一个数的2倍的，比3的还多，这个数是多少？（3）三个数的平均数时12.5．甲数是乙数的4倍，丙数比甲数少7.5，求三个数各是多其他

列综合式计算：（1）比7.6和2.4的和的2倍少14的数是多少？（2）72与16的和被100与12的差除，结果是多少？其他

什么叫奇数项都说能被2整除的为偶数反之为奇数但是我看到些资料情况没这么简单或者有其他什么隐含条件257,178,259,173,261,168,263,（）奇数项：257259261263为等差数列偶数项：178173168 数学

以上为原题及详细解析都说偶

为什么真分数里会包含系统误差?书上真分数的定义是反映被试心理特质真正水平的数值。既然这是一个抽象概念，为什么又要把系统误差包含在真分数里面呢? 其他

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