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某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F为氨气和氯气的发生装置,C为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题:(1)装置F中发生反
化学
瓶内固体可选用
某学生利用如图装置探究氯气与氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为纯净干燥的氯气与氨气反应的装置.请回答下列问题:(1)装置F中发生反应的离子方程式为MnO2+
其他
. Cl2↑+Mn2++
利用如图装置探究氯气和氨气之间的反应。其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为较纯净干燥的氯气与氨气反应的装置。请回答下列问题:(1)装置F中发生反应的离子方程式为
化学
选用
利用如图装置探究氯气和氨气之间的反应.其中A、F分别为氨气和氯气的发生装置,C为较纯净干燥的氯气与氨气反应的装置.请回答下列问题:(1)装置F中发生反应的离子方程式为.(2
化学
C.二氧化硅 D
小刚同学用如图1所示的装置来研究水的沸腾.当水温升到89℃时,小刚开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小刚根据实验数据绘制了如图3所示的温度随时间变化的图象.(1)某同
其他
情况,图中______是水沸
在探究水沸腾规律实验中,小明和小华分别画出水的温度随时间变化关系图象(如图1).图2所示为实验中的产生的气泡.小明和小华实验的加热装置完全相同,且水在单位时间内吸收的热
物理
于”、“等于”或“低于”)标
小刚同学为了探究水沸腾时,温度随时间变化规律,按照如图1甲所示提供的实验装置进行试验探究,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示:(1)如图1所示,
物理
是他记录下的数据:
某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生,设计的探究过程如图,请回答其中的相关问题.(1)写出绿色植物呼吸作用的反应式:.(2)A装
语文
__.(4)能表示这个探究实
某化学学习小组用足量的稀盐酸对15g石灰石样品(杂质不溶于水且不与酸反应,不考虑稀盐酸的挥发)进行科学探究.实验装置如图甲:有关数据如图:当A装置中无气体产生时测得B装置的
化学
品中碳酸钙的质量为___克;
根据如图回答问题.(1)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该反应的化学方程式为.应选用的发生装置是(填字母,下同).检验二氧化碳是否收集满的方法是.(2
化学
用的收集装置是______.
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