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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置B的作用是对二氧化碳气体进行干燥，装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问化学

C 高温 . 2COCO2+

如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置，其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体．请看图回答下列问题：（1）仪器a的名称为；（2）写出装置A中发生化学

e+3CO23CO+Fe2O

（2013•顺义区一模）课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是化学

氧化碳与水发生反应的现象是_

课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是．（4）F中化学

现象是______．

下图是煤干馏的装置图，完成下列问题：(1)指出图中各仪器的名称：a，c，d．(2)装置b的作用是．(3)c中液体的主要成分有等有机物．如把这些物质进化学

________．

某高中化学实验兴趣小组设计如下实验方案，探究SO2的制备及相关性质实验，实验装置如图所示：请回答下列问题：（1）装置B的作用是．反应过程中圆底烧瓶内的溶液中有一种白色固体化学

）设计装置C的目的是验证SO

某校学生课外活动小组的同学设计如下图所示实验装置，用来验证一氧化碳具有还原性．回答下列问题：（1）装置B中最适宜的试剂是，其作用是（2）装置C的作用是（3）装置D 其他

CO2+C 高温 . 2CO

实验室用图所示装置制取纯净、干燥的氢气，并进行还原氧化铜的实验．（1）装置B、C内所盛的液体分别是浓硫酸和氢氧化钠中的一种，则装置B内所盛液体是，装置C的作用是．（2）为化学

__．（3）为证实生成的气体

甲同学想通过下图所示装置（夹持装置已略去）进行实验，研究推断SO2与Na2O2反应的产物．回答下列问题：（1）装置B的作用．装置D的作用．（2）如何检验反应中是否有氧气生成其他

设计如下实验：得出结论：产物

下列是一氧化碳还原氧化铜的实验装置．①装置A玻璃管中的反应现象是．②装置C的作用是．③根据装置B中出现的现象，可以判断反应是否开始发生，则装置B中的试剂是，其他

B中试剂反应，建议在一氧化碳

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