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数学.比如说我有两批数据,A和B,A有一个分布,B有一个分布.假设大致都服从高斯分布.我现在想把A的分布情况调整的和B一致,使A和B的“高斯分布”曲线基本能重合,请问需要一个怎样的变换呢, 数学

求一篇英语短文.假如你是李华,你的同学胡东下一星期要参加一场求职面试,你想就面试告诉他几点注意事项,内容包括:1充分准备,把握机会.2衣着得体,注意仪表.3充满自信,不要紧张.词数100左英语

（2004•福建）命题p：若a、b∈R，则|a|+|b|＞1是|a+b|＞1的充分而不必要条件；命题q：函数y=|x−1|−2的定义域是（-∞，-1]∪[3，+∞），则（）A．“p或q”为假B．“p且q”为真C．p真q假D．p 其他

命题p：若a、b∈R，则|a|+|b|＞1是|a+b|＞1的充分而不必要条件；命题q：函数y=|x−1|−2的定义域是（-∞，-1]∪[3，+∞），则（）A.“p或q”为假B.“p且q”为真C.p真q假D.p假q真数学

初中三年的学习生活即将结束，我们将迎接暑假，怎样拥有愉快且有意义的假期，请分享我的假期精彩．（根据以下提示要点，描述你的充实假期计划，可适当发挥，字数不少于90词）．1．英语

nowledge．2．捐书d

数据结构题目；实现两个链表的合并实现两个链表的合并基本功能要求（1）建立两个链表A和B，链表元素的个数分别为m和n个；（2）假设元素分布为(x1,x2,…,xm)、(y1,y2,…,yn)。把它们合并其他

…,xn,yn,…,xm)当

有40分20分16分10分的邮票共40枚,共计758分,40分和20分枚数一样,16分和10分枚数一样,四种邮票各有几枚?要用假设法,不能用方程.写得好,我给加100分数学

带分数与假分数,真分数如何运算老师叫我们做题目（初中6年级），关于真，假分数和带分数的，可是有些题目算出来如果要写的话就是1又30分之-1，这种类似的题目怎么做，还有就是3分之4 其他

既然带分数是假分数的另一种形式那为什么要把带分数化成假分数?而归类的时候又必须把带分数归在假分数里面（因为分数只分为真分数与假分数,带分数是假分数的另一种形式）数学

做寒假作业时遇到难题啦!数学：1.足球循环赛中,红队4:1胜黄队,黄队1:0胜蓝队,蓝队1:0胜红队,计算各队的净胜球数.（需要详细过程）2.一架飞机飞行于两城市之间,顺风时需要5小时30分钟,逆风其他

____.3.某商店经销一种

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