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填上恰当的古诗句家长们常用“”来教导我们要努力学习。老师常用“”来引导我们积极参加实践锻炼我们常用“”来赞美大自然的美景其他

在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，内容要照应，并构成排比句。用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如语文

__，我们_________

在下面这段话的横线上填写恰当语句，内容要照应，并构成排比句。用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊语文

__，我们 ________

根据要求在横线上填写恰当的古诗词。1．春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“，。”2．语文

写过一首《石灰吟》表现自己高

根据语境，为下列句子填写恰当的关联词语。（1）是它壮硕的品质，是它轩昂的外像，是那样年年历尽风雨甘辛，同北京人民共甘苦的象征意味，总都要引起语文

质，拆除时没有工具可以挖动它

下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点语文

识基础，并且具备基本的学习能

五、词句长廊.1、在句中括号里填上恰当的反义词.（1）（）的小英雄雨来面对残暴的鬼子没有显出半点（）.（2）坚守大兴安岭的守林人在（）的岗位上展现出（）的胸怀.（3）只要我们认语文

炊烟.扩句：（2）秋天的三峡

根据所提供语境,填入恰当的语句不要慨叹时光飞逝,人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路；（）若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒.开拓一条怎样的路,（）酿语文

仿照下面画横线的句子，在横线处填人恰当的内容，要求两个喻体的内容构成对比关系。语文与数学有什么不相同的地方呢？假若语文是灌溉万物的泉水，那么数学便是饱吮泉水的语文

____，那么柳永的词便是_

在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯、句式一致。(3分)去重庆吧，去读一座钟灵毓秀之城的风姿：读重庆的山，读山的苍峻挺拔，读山的青葱郁秀；读重庆的水，读水的语文

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